Quem somos
A camino school
Fundada em 2020, a Camino School é uma escola trilíngue (português, inglês e espanhol), integral e tecnológica, que utiliza o melhor de cada teoria educacional direcionada a uma prática conectada e humana.
Trabalhamos com metodologias ativas, que estão presentes por meio de suas principais técnicas e ferramentas: no ambiente escolar, nas formas de interações entre todos e, principalmente, nas mais diferentes estratégias para transmitir o conhecimento.
A concepção da Escola se deu pela reunião de estudantes, mães, pais, educadores, filósofos e empreendedores que se uniram para trocar inquietações e desejos sobre como construir uma educação de excelência para os tempos de hoje e do que está por vir. Os resultados dessas discussões embasaram o pensamento de todos os elementos da Camino, do espaço físico às estruturas organizacionais e à metodologia.
Fazemos parte da Camino Education, e nosso currículo atende à BNCC e contempla uma matriz desenvolvida com a participação de profissionais da American Educational Research Organization e do Teachers College, da Columbia University.
We are Kind
We are Learners
We are the School and it looks like Us
PRINCÍPIOS
Nossa busca é educar a mente para o imponderável e o coração para o presente, construindo caminhos para o futuro que queremos.
A partir da reflexão sobre a educação que requeremos, norteamos a Camino School com base em três princípios:
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Proposta Pedagógica
Partindo das teorias da Ciência da Aprendizagem, pesquisadas há décadas por teóricos como Charles Bonwell e James Eison, e contextualizadas ao mundo de hoje e nossa sociedade, a Escola se guia por princípios e ancora-se nas experiências didáticas de algumas premissas pedagógicas:
Aprendizagem Ativa Baseada em Projetos
Nossos projetos têm duração de um bimestre, totalizando 4 por ano, e são planejados para resolver problemas da vida real, privilegiando a aprendizagem de conteúdos contextualizados que consideram o ritmo, preferências e aptidões de cada estudante, somados às necessidades e direitos de aprendizagem individuais e coletivo.
Aprendizagem por Competências e Compreensões de Longo Prazo
Como cada estudante tem seu próprio ritmo, o ritmo da aprendizagem é variável. O ponto de partida para que se apresente novos conteúdos, contextos e olhares, desenvolvendo-os ao longo de seu caminho, é a bagagem que cada estudante traz consigo - seus conhecimentos, habilidades e atitudes prévias.
Embasamento de práticas na Ciência da Aprendizagem
Novos estudos sobre como a aprendizagem acontece no cérebro são parte fundamental de como planejamos nossa prática. A parceria com a Teachers College da Columbia University, mais antiga escola de formação dos EUA, tem como objetivo garantir a atualidade da proposta, fazendo parte da formação de todo o corpo docente.
Avaliações que contemplem o desenvolvimento integral do estudante
Uma vez que trabalhamos por projetos, o desenvolvimento de cada um é analisado de acordo com a compreensão do que é esperado na etapa em que se encontra, seguindo. Poderão ser utilizados questionários, produção de textos, cálculos e uma rica gama de métodos avaliativos, sempre buscando o desenvolvimento acadêmico, cognitivo, emocional e ético do estudante.
Práticas para Desenvolvimento cognitivo, socioemocional e ético
Estudantes são seres integrais e a escola é o ponto de referência de seu desenvolvimento. É nesse espaço que contextualizamos não só suas habilidades cognitivas, mas também as sociais, emocionais e éticas. Assim, na Camino, todo o trabalho de seus professores é desenhado para atender a todas essas dimensões: corpo, mente, cognição e emoção.
Homologia de processos
Acreditamos que a educação é resultado de um trabalho bem-sucedido entre as famílias e a escola, em colaboração. A parceria com pais e responsáveis só se constitui na transparência, na disponibilidade de ter conversas francas e na responsabilidade de nossas decisões.
Parceria com Pais e responsáveis
Acreditamos que a educação é resultado de um trabalho bem-sucedido entre as famílias e a escola, em colaboração. A parceria com pais e responsáveis só se constitui na transparência, na disponibilidade de ter conversas francas e na responsabilidade de nossas decisões. Comunicação e convivência precisam ter espaços espontâneos e institucionais que valorizem o mesmo princípio, sempre abertos para o diálogo construtivo da escola que queremos construir.
Equipe
Nossos profissionais estão em busca constante pelo alcance dos objetivos propostos em cada esfera e no todo: resolução dos problemas, tomadas de decisões, monitoramento e melhoria dos planos de ação. É assim que garantimos também a sustentabilidade da Escola.
A grande missão é assegurar o cumprimento de todas as funções, principalmente a educativa, que é a razão de ser da toda escola. Conheça a seguir nossas lideranças pedagógicas:
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Leticia Guimarães Lyle
Diretora da Camino School e coofundadora da Camino Education
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Marcela de Camargo
Coordenadora da Educação Infantil
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Cintia Justino
Coordenadora do Ensino Fundamental I
Antes de se tornar caminante, exerceu a função de pesquisadora no Carnegie Museum of Natural History, na cidade de Pittsburgh – EUA e lecionou em cursinhos voluntários na cidade de Ribeirão Preto – SP.
Na Camino desde 2019, iniciou sua trajetória como professora especialista do time de STEM, atuando em todos os segmentos da escola e, a partir de 2022, assumiu a Coordenação do Ensino Fundamental I, integrando o time de Instructions.
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Eric Endo
Assessment Dean
Seu primeiro contato na Educação foi como designer no projeto Samsung Smart Schools, apoiando o processo de inovação pedagógica por meio da tecnologia em 5 escolas estaduais da capital paulista – e desde então vem se aprofundando cada vez mais na área, com foco na relação entre aprendizagem, design e tecnologia.
Na Camino desde 2019, participou da concepção da CLOE® como gerente de produto e líder técnico, e hoje atua como especialista de tecnologia em STEM e Academic Dean for Assessment na Camino School.
![letícia](https://caminoschool.com.br/wp-content/uploads/2021/12/letícia.jpg)
Leticia Guimarães Lyle
Diretora da Camino School e coofundadora da Camino Education
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Ana Paula Martins
Instruction Dean
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Caio Moretto Ribeiro
Coordenador do Ensino Fundamental II
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Marcela de Camargo
Coordenadora da Educação Infantil
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Cuca Righini
Knowledge Dean
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Natália Harger
Head of Whole Child Development
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Cintia Justino
Coordenadora do Ensino Fundamental I
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Eric Endo
Assessment Dean
Manifesto
O que é ser Camino?
É saber que provas, tarefas de casa e entrar na melhor faculdade são muito importantes. Mas inovar é ir além. Sendo uma escola que escuta. Com estudantes criativos. Curiosos. Exploradores. Pensadores. Diversos. Comunicativos. Estudiosos. Proativos. É ser um lugar acolhedor, mas fora da zona de conforto. Ser Camino é saber que o que aprendemos na sala de aula não cai só na prova. Também "cai" na vida: nas relações profissionais e pessoais. Por isso, decoreba aqui não funciona. O que funciona é um aprendizado pensado para cada estudante. É entender que a cultura tem que estar no nosso dia a dia. Seja aprendendo uma nova língua ou sobre as nossas diferenças. É saber que na sala de aula vivem muitos sonhos. E a Camino School está no caminho para realizar cada um deles.
Camino School Explorar, Viver, Aprender
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![06-bolsa](https://caminoschool.com.br/wp-content/uploads/2021/11/06-bolsa.jpg)
Nossos Princípios
Nossa busca é educar a mente para o imponderável e o coração para o presente, construindo caminhos para o futuro que queremos.
A partir da reflexão sobre a educação que requeremos, norteamos a Camino School com base em três princípios:
• Totalidade: Entendemos que a totalidade da experiência humana é elemento essencial da aprendizagem. Somos aprendizagem e evolução permanentes, em fluxo com o mundo.
• Relações Humanas: Nossa Humanidade decorre das relações que construímos ao longo da vida. Fomentamos amor, gratidão, empatia, e compaixão como elementos fundamentais da educação.
• Autoria: O princípio da Autoria vem do potencial de cada indivíduo intencionalmente criar e transformar caminhos. Queremos nossos estudantes e professores a tornar o mundo um lugar melhor, trazendo a melhor versão de si mesmos para suas vidas e comunidades.
![06-bolsa](https://caminoschool.com.br/wp-content/uploads/2021/12/06-bolsa.jpg)
Bolsas
A Camino School está intensamente comprometida com a educação enquanto agente na constituição de uma sociedade que aprecie e valorize a diversidade. Enfatizamos esse compromisso em nossa rotina pedagógica e administrativa por meio de ações voltadas para reduzir as fraturas sociais.
No início de 2021, lançamos o Programa de Bolsas Caminantes, que oferece bolsas de ensino que variam de 75% a 100% para estudantes de 4 a 14 anos, autodeclarados negros, pardos ou indígenas, e de baixa renda, residentes na região metropolitana de São Paulo – SP.
Recebemos o apoio do Kaszek Ventures e do SoftBank Group Corp., além de pessoas físicas que, somados, viabilizam o estudo de alta qualidade para crianças e jovens. É um bem para todos: trazemos a diversidade para dentro da Escola e damos passos importantes para promover a transformação rumo à construção de um futuro no qual todos somos beneficiados e em que aspiramos viver.
imprensa
A Camino School, sua equipe e suas atividades são frequentemente destacadas pelos mais diversos veículos de comunicação. Confira!
Caso queira fazer alguma solicitação de imprensa, entre em contato com a Mira Comunicação.
19/06/2023 - O Estado de São Paulo
Como é estudar em escola trilíngue
29/05/2023 - Blog Faber-Castell Edux
O jeito certo de lidar com os medos na infância
29/05/2023 - IstoÉ Dinheiro
O fim da lição de casa?
19/05/2023 - Folha de Pernambuco
Consumo consciente é assunto essencial dentro da sala de aula
12/05/2023 - UOL Brasil Escola
13 de maio: Dia Nacional da Denúncia Contra o Racismo
18/04/2023 - Portal SIEEESP
Os desafios da inclusão de alunos com TEA
09/04/2023 - Revista Circuito
Abril Azul: os desafios da
inclusão de alunos autistas nas escolas
02/04/2023 - Portal UOL por Mariana Kotscho
Os desafios da inclusão de alunos autistas nas escolas
24/03/2023 - Guia Escolas
Prêmio Educação para Gentileza e Generosidade 2022 Escolas
03/03/2023 - Escolas Exponenciais
Como a autonomia impulsiona o processo de ensino e aprendizado?
28/02/2023 - Rádio CBN Amazônia
Novo ensino médio como se adaptar a essa mudança?
28/02/2023 - Portal SIEEESP
Desconhecimento sobre Novo Ensino Médio agrava insegurança dos alunos
13/02/2023 - Escolas Exponenciais
10 músicas para trabalhar na Educação Infantil
06/02/2023 - Direcional Escolas
Como manter uma gestão
financeira saudável, planejada
e monitorada?
03/02/2023 - Porvir
Porvir encerra exposição no
Museu Catavento com 70 mil
visitantes
02/01/2023 - Educador 21
13 motivos para investir em tecnologia na Educação
03/04/2022 - Época Negócios
Cartas Pokémon voltam a ser febre nas escolas
06/04/2022 - UOL - Viva Bem
Projetos em escolas ensinam importância da alimentação saudável às crianças
03/04/2022 - O Estado de S.Paulo
Batalhas Pokémon ganham nova geração
26/03/2022 - O Estado de S.Paulo
Volta às aulas tem teste, mapa da vacina e máscara reforçada
18/03/2022 - O Estado de S.Paulo
Máscaras passam a ser opcionais em escolas de SP
18/03/2022 - IstoÉ Dinheiro
Algumas escolas recomendam o uso de máscaras
17/03/2022 - Portal G1
Uso de máscaras deixa de ser obrigatório em escolas em SP
16/03/2022 - Portal G1
Escolas privadas de SP pedem o fim das máscaras nas salas de aula
11/03/2022 - Portal bebe.com.br
Como conversar sobre conflitos e guerras com as crianças pequenas
07/03/2022 - Revista Crescer
Na escola sem estresse
07/03/2022 - ArchDaily
Como o UX Design pode ajudar a construir cidades melhores: entrevista com Cuca Righini
28/01/2022 - Revista Veja SP Como escolas estão se preparando para volta às aulas em meio à ômicron
28/01/2022 - Jornal O Estado de S. Paulo Volta às aulas tem testes de covid e mapeamento de vacinação
27/12/2021 - Revista Educação Escola de SP cria manual antirracista e comitê da diversidade
10/12/2021 - Jornal SIEEESP Ventilar novas perspectivas: Uma reflexão sobre os espaços físicos das escolas
05/12/2021 - R7 Educação 'Escola não precisa buscar solução na Finlândia', diz educador
03/12/2021 - Revista Educação Projetos em educação climática são destaques em evento gratuito
30/11/2021 - Jornal SIEEESP José Pacheco visita o Brasil e analisa o ensino nacional
![07-imprensa-1](https://caminoschool.com.br/wp-content/uploads/2021/12/07-imprensa-1.png)